Coaching Werkstatt Refresher

„Refreshing der systemischen Arbeit mit Einzelnen – eine Werkstatt zur Vertiefung und Verankerung“

Auffrischen der systemischen Arbeit im Einzelsetting

Seminar

Termin: Freitag, 06.02.2026 von 14-18h und Samstag, 07.02.2026 von 9-17h
Dauer: 1,5 Tage
Ort: Evangelische Hochschule, Paulusweg 6, 71638 Ludwigsburg
Kosten: 189,00 €

Was hat sich bewährt? Was trägt uns durch herausfordernde Gespräche – und wo verstricken wir uns womöglich immer wieder? In dieser Werkstatt wollen wir gemeinsam anschauen, was in der Arbeit mit Einzelnen wirkt, wo es hakt – und was wir über die Jahre vielleicht aus dem Blick verloren haben.

Dieses Seminar richtet sich an systemisch ausgebildete Coaches, die ihr Verständnis vertiefen, ihr methodisches Handeln reflektieren und ihre eigene professionelle Haltung weiterentwickeln wollen.

Ausgangspunkt ist eine systemische Perspektive auf die Psyche: ein Denkmodell, das Orientierung gibt, ohne zu vereinfachen. Dabei geht es nicht um neues Wissen im klassischen Sinne, sondern um ein vertieftes Verstehen, Austausch auf Augenhöhe – und das Wiederentdecken eigener Ressourcen und systemischer Haltung.

Ob in Konflikten, Stresssituationen oder Veränderungsprozessen – eine zentrale Aufgabe im Coaching ist es, die Adaptionsfähigkeit der Klient:innen an sich wandelnde innere und äußere Wirklichkeiten zu unterstützen. Rollenkonflikte, Ambivalenzen, Selbstmanagement oder der erlebte Bedeutungsverlust im Change verweisen letztlich immer auf das Selbstbild und die Identität der Klient:innen die gefährdet scheint.

Tiefgreifende Veränderung – ein Wandel 2. Ordnung - wird erst dann möglich, wenn die Veränderungsimpulse in das eigene Selbstkonzept integrierbar sind – oder wenn dieses sich erweitern kann. Coaching so verstanden bedeutet dann die prozesshafte Begleitung persönlicher Entwicklung.

Inhalte

• Systemisch – mein heutiges Verständnis: Was bedeutet systemisch Arbeiten für mich heute? Was hat sich verändert? Meine Erfahrungen?
• Vom Methodeneinsatz zum Prozessverständnis: Haltung, Kontextsensibilität, Anschlussfähigkeit statt Methoden einsetzen.
• Fallverstehen & Hypothesenbildung: Wie lassen sich systemische Hypothesen entwickeln, und wie arbeiten wir damit?
• Arbeiten mit Körper und Gefühl: Wie lassen sich emotionale und somatische Prozesse sinnvoll verknüpfen?
• Den Prozess im Blick behalten: Kontraktklärung, Übergänge, roter Faden und Abschlussgestaltung im Coaching.
• Selbstreflexion & Rollenklarheit: Wer triggert mich? Wie verstehe ich das – und was bedeutet es für meine eigene Entwicklung als Coach?

Ziele des Seminars

• Die Teilnehmer:innen vertiefen ihr Verständnis systemischer Prozesslogik und Haltung,
• reflektieren ihr eigenes Vorgehen im Coachingkontext,
• erweitern ihre Fähigkeit, Methoden kontext- und beziehungssensibel einzusetzen,
• üben, Coachingprozesse strukturiert, transparent und flexibel (responsiv) zu führen,
• erhalten Impulse für ihre persönliche und professionelle Entwicklung in die Rolle als Coach:in.

Coaching Werkstatt Teamkonflikte

„Wenn’s knirscht – Konfliktdynamiken in Teams professionell begleiten“

Konfliktmanagement im Spannungsfeld zwischen Organisation und Team

Seminar

Termin: Donnerstag, 11.06.2026 bis Samstag, 13.06.2026 von 9-17h
Dauer: 3 Tage
Ort: Evangelische Hochschule, Paulusweg 6, 71638 Ludwigsburg
Kosten: 435,00 €

Egal wie reich gefüllt unser Methodenkoffer ist, und wie sorgfältig wir unsere Settings mit Planspielen, Visualisierungstools oder Rollenelementen vorbereiten – sobald wir mit einem Team in den Prozess einsteigen, entsteht eine eigene Dynamik. Dieses „Spiel“ entwickelt ein Eigenleben, das sich weder vollständig planen noch kontrollieren lässt. Unser „Überleben“ als Coaches hängt davon ab, wie flexibel und situationsspezifisch wir auf das reagieren, was im Moment entsteht. Im besten Fall gelingt es uns sogar, die entstehende Dynamik gezielt zu nutzen – im Sinne der Ausgangsfrage oder des Veranstaltungsziels, für das wir engagiert wurden.

In diesem Seminar werden wir die Grundlagen systemischen Denkens in der Arbeit mit Teams auffrischen und gleichzeitig den konkreten Umgang mit herausfordernden Situationen in der Teamarbeit vertiefen. Wir nehmen insbesondere sogenannte Störungen in den Blick – Situationen, die unsere Intervention herausfordern oder stören – und erarbeiten Strategien, wie solche Momente produktiv für den Gruppenprozess im Team und die Lösungsentwicklung genutzt werden kann.

Schwerpunkte & Inhalte

• Refreshing systemischer Grundlagen für die Arbeit mit Teams
• Typische Muster & Dynamiken in Gruppen/Teams erkennen und nutzen
• Von der Sachebene zur Prozessebene – das Beziehungsgeschehen verstehen
• Der Umgang mit Störungen – und ihre Funktion im Teamkontext
• Konfliktmanagement im Mehrpersonensetting
• Herausforderungen für den/die Coach im Spannungsfeld zwischen Team, Leitung und Organisation
• Zirkuläre Fragen im Team gezielt und wirksam einsetzen
• Konflikte zwischen Team und Leitung professionell begleiten
• Notfallkoffer für akute Eskalationen und schwierige Situationen
• Leitungscoaching als Konfliktprophylaxe

Ziele des Seminars

• Die Teilnehmer:innen vertiefen ihr Verständnis für Prozesse und Dynamiken in Teams,
• lernen, Methoden flexibel und prozessbezogen einzusetzen,
• erweitern ihr Handlungsspektrum jenseits der Methode,
• schärfen ihre Kompetenz in zirkulärer Gesprächsführung,
• reflektieren ihr eigenes Vorgehen im Teamprozess,
• setzen sich mit ihren persönlichen Mustern in Teamkontexten auseinander.

Train the Trainer – Lernwerkstatt

Lehrsupervision für systemische Coaches und SupervisorInnen

Wer schon einmal eine Weiterbildung absolviert hat, weiß, wie schnell das Gelernte verloren geht, wenn es nicht aktiv aufrechterhalten wird. In der Lernwerkstatt hat die systemische Berufspraxis Raum mit dem Ziel, das systemische Denken und Handeln zu erproben, zu entwickeln und zu erhalten.

Supervision ist ein Instrument zur Reflexion eigener Beratungsfälle, um neue Ideen und Impulse zu entwickeln – also da, wo der/die Falleinbringer*in an Grenzen stößt. Supervision ist zudem ein Instrument der Selbstreflexion: Der/die Falleinbringer*in kann sich persönlich weiterentwickeln, wo persönlicher Themen durch den Fall berührt werden.

In der Lernwerkstatt sollen darüber hinaus:

• Methoden erprobt und weiterentwickelt werden – durch das konkrete Ausprobieren im Rollenspiel oder im szenischen Verstehen (Aufstellung/Skulptur)
• Übergänge entworfen und ausprobiert werden, mit denen man Klient*innen vom Verstehen zum Handeln begleiten kann – in der passenden Sprache (koppeln)
• Inhalte aufgefrischt oder vertieft werden, um sie dann neu ins praktische Handeln zu „übersetzen“

Die Lernwerkstatt ist für:

• Absolvent*innen einer systemischen Coaching- oder Supervisions-Weiterbildung
• Schon vorhandene Gruppen (z. B. Peergroups)
• Absolvierende, die noch auf dem Weg zur Zertifizierung zum Systemischen Coach sind.